Povodom Dana sigurnijeg interneta prof. Kosanović održala  je 17. 2. i 20. 2  s učenicima 7.a i 7.b razreda (26 učenika) radionicu „Digitalna samoobrana“, s ciljem razvoja kritičkog promišljanja, odgovornog ponašanja i zaštite osobnog digitalnog identiteta. Polazeći od činjenice da su učenici svakodnevno izloženi različitim rizicima u digitalnom okruženju, radionica je bila usmjerena na prepoznavanje potencijalno opasnih situacija te osnaživanje učenika za donošenje sigurnih i promišljenih odluka na internetu.

Učenici su radili u skupinama, pritom razvijajući suradničke vještine, međusobno uvažavanje i konstruktivnu komunikaciju. Kroz analizu konkretnih situacija vezanih uz sigurnost na internetu (sextortion, digitalni otisak, pritisak na slanje fotografija i grooming) prepoznavali su moguće rizike, predlagali realna i primjenjiva rješenja te argumentirano raspravljali o odgovornom ponašanju i širenju informacija u digitalnom prostoru. Svoje zaključke predstavili su ostatku razreda, potičući otvorenu raspravu i razmjenu mišljenja.

Na kraju radionice učenici su ispunili evaluacijski listić iz edukativnog materijala Centra za sigurniji internet. Procjenjivali su radionicu ocjenom od 1 do 5 te odgovarali na pitanja o tome što im se najviše svidjelo, što bi eventualno promijenili i što će primijeniti u budućnosti kao rezultat sudjelovanja na radionici. Dobiveni odgovori pokazali su da su učenici prepoznali važnost tema vezanih uz sigurnost na internetu te istaknuli korisnost praktičnih primjera i rasprave u skupini.