Povodom obilježavanja Svjetskog dana matematike prof. Kosanović je na satu Informatike provela s učenicima drugih razreda natjecanje u rješavanju matematičkih i logičkih zadataka preko platforme za učenje matematike Matific. U Matificu učenici napreduju vlastitim tempom i savladavaju jedinstveni slijed interaktivnih aktivnosti. Koriste neposredne interaktivne povratne informacije kako bi prilagodili svoje razmišljanje prilikom rješavanja svakoga pojedinog problema.

Učenici su se zabavljali i kroz igru učili.  U grupi su surađivali, dogovarali se i rješavali zadatke, uočavali kriterije, obilježja prema kojima su podatci grupirani (konceptualno razumijevanje, strategijom do rješavanja logičkih problema, rješavanje problemskih zadatka) te predstavljali podatke pomoću linijskog dijagrama i interpretirali rezultate. Završili su sve aktivnosti koje su im bile dodijeljene i učili kroz grupne aktivnosti.